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北京富地与北工职院“工程测量技术学徒班”开班

7月的北京,骄阳似火。

在北京工业职业技术学院工程测量技术一年级的周征,此刻心情像盛夏的阳光一样,急切而热情。

今天,除了他在学校里的老师们之外,他又多了一个“师父”。

北京富地勘察测绘有限公司航测遥感事业部经理陈江“师父”。

除了参与陈师父的项目—高青县无人机数据采集、分析、制图。周征还会参与公司进行的王四营基坑监测项目,学习最先进的测绘技术。

这让周征激动,虽然刚刚入学不到一年,但他已经有机会接触到行业大项目,并接受行业规范的考验,这让周征比同龄人更加快速提高专业能力、适应市场。



“现代学徒制”提高人才培养针对性

作为一名大一的学生,周征的机会得益于他所在的“工程测量技术学徒班”。

北京富地总结多年校企合作经验,与北工院联合办学设置“工程测量技术学徒班”,探索“现代学徒制”培养模式。

北京富地充分发挥专业生产业务资源优势,与北工院实现专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,从而提高人才培养质量和针对性。

一方面通过现代学徒制培养,北京富地为学生们提供生产实践学习和了解企业的机会,促进就业并提高一次就业成功率;

另一方面通过现代学徒制培养,便于企业加深对人才的了解,为企业提供了优秀的员工招聘渠道,减少了新人入职后的磨合时间,大大降低了企业招聘和用人成本

来到北京富地后,周征和他的同学们受到了富地员工们的热情欢迎。北京富地副总经理张俊仁亲自向大家介绍公司情况和今后的学习安排。

每两个人一个师父,一带二,走进真实的项目,通过项目进展手把手教授技能、熟悉业务、接触市场。这种校企合作的“现代学徒制”既保证了测绘技能的传承,又不脱离时代环境。

双考核制度促进职业技能规范性

富地生产管理中心副总经理常伟为同学们讲解实践项目之一北京王四营乡基坑监测技术方案,最新的方法技术、频率、预警、数据处理分析等。同学们纷纷表示,在实践项目中,有很多理论知识中学不到的现场情况,如何制定安全性、技术性和经济性统一的方案,引起了大家的思考。

同学们还来到航测部门,体验正射影像图的生产过程,工程师们娴熟准确的制图技术让同学们赞叹,意识到提高行业技能的重要性。

今后,周征和同学们将跟随师父们深入项目现场,亲身经历取材、制图、做方案的项目生产过程。


在这个过程中,北工院将按照实习标准考核同学们的学习情况;北京富地也将遵循市场规范标准考核同学们的项目成果;促进同学们的职业技能规范性,契合市场需求,培养优秀工程测量人才。


【预告:本周,北京富地与北工院还将在坝上草原开展无人机技术培训与考评、鉴定,通过校企联合实施职业技能培训与鉴定,使更多学生具备相应的从业资格。敬请期待公号的连续报道。